Dzień Matematyki

Dzień matmatyki

Święto matematyki. 

W Przedszkolu nr 7 w Chorzowie po raz drugi obchodziliśmy Dzień Matematyki. Tego dnia strojem obowiązkowym dla dzieci i personelu przedszkola były koszulki z numerkami. Po uroczystym otwarciu imprezy każda grupa otrzymała kartę z  zadaniami i zaczęła matematyczne zmagania. Karty z ośmioma zadaniami matematycznymi były rozłożone w salach i  na przedszkolnych korytarzach. Każda z grup miała wykonać zadanie i  przejść do kolejnego zgodnie ze wskazówkami zegara (kierując się od lewej do prawej strony przedszkolnych pomieszczeń). Zadania były dostosowane do możliwości dzieci młodszych i starszych. Wszystkie grupy wykonały je bezbłędnie. Imprezę uroczyście zakończono okrzykiem: Dzień Matematyki!

Czytaj dalejDzień Matematyki

Edukacja regionalna w przedszkolu

Dożynki w Wilczy

Nasza Mała Ojczyzna.

Edukacja regionalna to ostatnio bardzo modny temat. Treści przydatne do jego realizacji znajdują się w kolejnych podstawach programowych wychowania przedszkolnego. Edukacja regionalna temat rzeka. W Małej Ojczyźnie powinny kiełkować pierwsze zalążki patriotyzmu. Wystarczy się rozejrzeć, by w najbliższym środowisku znaleźć całe mnóstwo pomysłów na zajęcia z przedszkolakami. Przedstawiam kilka pomysłów, które wykorzystujemy w moim przedszkolu podczas realizacji Śląskiego Tygodnia.
Placówka, w której pracuję znajduje się w małej wsi na Śląsku. Wydawać się może, że niewiele tu możliwości, a jednak okazuje się, że jest zupełnie inaczej. Projekt realizujemy na przełomie listopada i grudnia. Nie jest to termin przypadkowy, ponieważ właśnie w grudniu Ślązacy obchodzą jedno z ważniejszych lokalnych świąt – Barbórkę, która pięknie wpisuje się w tematykę edukacji regionalnej.

Czytaj dalejEdukacja regionalna w przedszkolu

Układanki matematyczne

Polecamy zestawy do zabaw matematycznych Moje Bambino!

Kolorowe dłonie. Drewnianą, kolorową układankę w kształcie dłoni, która uczy liczenia w zakresie do 10.

Grę w Bingo z zastosowaniem działań matematycznych. Jest to świetna zabawa, ale i okazja do rozwijania umiejętności liczenia w pamięci. Gra przeznaczona jest dla 2-6 graczy.  Zawiera: 2 zestawy po 6 kart (dodawanie – kolor pomarańczowy i odejmowanie – kolor jasnozielony), 108 kartoników z działaniami (dodawanie – kolor czerwony i odejmowanie – kolor zielony).

Czytaj dalejUkładanki matematyczne

Norweskie przedszkola wolą zatrudniać mężczyzn

Nauczyciel przedszkola w Norwegii

Moja pani w przedszkolu …

Zawód nauczyciela przedszkolnego niemal jednoznacznie kojarzy się z kobietą. Owszem, zdarzały się przypadki zatrudniania mężczyzn jako nauczycieli maluchów, ale najczęściej przywykliśmy słyszeć od dzieci: Moja pani w przedszkolu… Pojawiają się jednak opinie, że równowaga płci wśród pracowników w przedszkolu jest wskazana. Dzieci potrzebują obu wzorców płci, a  coraz większa grupa przedszkolaków wychowywana jest przez samotne matki. Niektórzy przypuszczają, że większa liczba mężczyzn pracujących w  przedszkolach może w  przyszłości podnieść status zawodu nauczyciela przedszkolnego oraz wysokość wynagrodzenia tej grupy zawodowej. Na razie jednak mężczyzn z tą specjalnością jest niewielu. Są kraje, w których obecna sytuacja jest zadowalająca dla większości zainteresowanych, ale są też takie, w których różnymi sposobami próbuje się ten stan rzeczy zmienić. Tak właśnie jest w  Skandynawii, gdzie widok mężczyzny pracującego w przedszkolu nikogo nie dziwi.

Czytaj dalejNorweskie przedszkola wolą zatrudniać mężczyzn

Jedzenie a mówienie

Karmienie dziecka

Czy jedzenie ma wpływ na rozwój mowy?

Prawidłowy przebieg wielokrotnie powtarzanych czynności pokarmowych, czyli jedzenie i picie, są podstawą sprawnego funkcjonowania całego aparatu artykulacyjnego, który wykorzystujemy podczas mówienia. Zagadnienia związane z przyjmowaniem pokarmów są niezwykle ważne w diagnozie i terapii logopedycznej. Te same narządy biorą bowiem udział zarówno w jedzeniu, jak i tworzeniu dźwięków mowy, przy czym mowa artykułowana rozwinęła się jako czynność wtórna w stosunku do pierwotnych fizjologicznych funkcji gryzienia, żucia i połykania.
Z tego powodu dzieci przejawiające zaburzenia w przyjmowaniu pokarmów oraz zaburzenia w rozwoju mowy wymagają w procesie terapii podejścia interdyscyplinarnego zarówno od strony psychologicznej, jak i pediatrycznej, dietetycznej oraz logopedycznej.

Czytaj dalejJedzenie a mówienie

Koła, kwadraty, trójkąty…

Układanie mozaiki geometrycznej

Zabawa z figurami geometrycznymi.

Poznawanie przez dzieci figur geometrycznych i oraz ich właściwości odbywa się w przedszkolu podczas różnego rodzaju zabaw. Najczęściej maluchy znają jedynie nazwę koło. Kojarzą je z zabawkami, w skład których bardzo często wchodzą elementy w kształcie koła oraz zabawami w kole, często organizowanymi przez nauczycielki. Niewiele z nich nazywa i rozpoznaje inne figury geometryczne, w tym kwadrat, prostokąt i trójkąt. Te nazwy i kształty z nimi związane dla niektórych dzieci na długo pozostają tajemnicą.

Czytaj dalejKoła, kwadraty, trójkąty…

Zabawa w teatr

Przedszkolny teatrzyk.

Zabawy w teatr cieszą się w przedszkolu dużą popularnością. Już dzieci 3-letnie, odtwarzając różne sytuacje chętnie wcielają się w role, nawiązują relacje z rówieśnikami, zwracają uwagę na ich potrzeby i okazują emocje, a wymyślając dialogi doskonalą swoje umiejętności komunikacyjne. Zabawa w teatr to również „arena” do uruchomienia dziecięcej wyobraźni i kreatywności, a zarazem miejsce pierwszych, bezpiecznych występów przed rówieśniczą publicznością. Ważne jest więc tworzenie w przedszkolnych salach  kącików teatralnych, dostępnych dla dzieci przez cały dzień.

Czytaj dalejZabawa w teatr

Zarażajmy dzieci czytaniem

Dzieci czytają książkę

Głośne czytanie w przedszkolu.

Jak zarażać dzieci czytaniem? O zaletach głośnego czytania i dobroczynnym wpływie książki na rozwój malucha napisano już wiele. Jedno jest pewne – zarówno teoretycy, jak i praktycy zgodnie twierdzą, że czytanie dziecku na głos uczy je języka i myślenia, rozwija pamięć i wyobraźnię, wzbogaca wiedzę i kształtuje wzorce dobrych zachowań, uczy odróżniania dobra od zła.  Nawyk czytania i miłość do książek muszą się wykształcić już w dzieciństwie. Dużą rolę w tym procesie może i powinien odegrać nauczyciel przedszkola. 

Czytaj dalejZarażajmy dzieci czytaniem

Minipiaskownica

Kącik do zabawa sensorycznych

Kącik z minipiaskownicą.

Zabawa piaskiem to ulubiona aktywność dzieci w  wieku przedszkolnym. Dlatego zimą, gdy nie jest możliwe, by dzieci korzystały z piaskownicy w ogrodzie przedszkolnym, warto pomyśleć o  zorganizowaniu w sali kącika z minipiaskownicą, w którym przedszkolaki chętnie spędzą czas. Zabawa piaskiem ma wiele zalet. Pozwala  na wyciszenie się, dłuższe skupienie uwagi oraz kształtowanie umiejętności manualnych: zręczności i precyzji. Uczy dzieci planowania przestrzennego i  nawiązywania dobrych relacji społecznych, a także kształtuje ich wyobraźnię przestrzenną. Piasek jest także doskonałym materiałem, pozwalającym na zdobywanie przez przedszkolaki różnych doświadczeń zmysłowych. 

Czytaj dalejMinipiaskownica

Zabawa w przesypywanie i przelewanie

Ćwiczenia dnia codziennego

Ćwiczenia dnia codziennego.

Maria Montessori pragnęła, by rodzice, nauczyciele i opiekunowie byli świadomi, że nie tworzą dziecka, ale pomagają mu stworzyć siebie. Dziecko może rozwijać się tylko wtedy, gdy pomoc udzielana jest mu w odpowiedniej formie. Jedną z kluczowych wartości pedagogiki Marii Montessori jest podmiotowe traktowanie malucha i jego rozwoju. W koncepcji kładzie się duży nacisk na samodzielność dziecka, które ma być kluczem do poznawania siebie i świata. Ważną rolę odgrywa w tym procesie środowisko edukacyjne. Środki dydaktyczne, jakie ma w swoim otoczeniu kilkulatek, mają być pomysłowe, oryginalne i dostosowane do jego wrażliwych faz.

Czytaj dalejZabawa w przesypywanie i przelewanie